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- Hardcover
- 288 pages
- 125 × 167 mm
- ISBN 978-3-906803-99-9
- English
《Children》，收錄了來自各個年代的孩童肖像，各自以不同的穿著和拍攝風格出現其中。有些身邊陪伴著父母或是手足，甚至朋友一同入鏡。翻閱著書籍，讀者會開始好奇，書中的孩童們究竟是誰、為何會出現在書籍中——直至一張張稚嫩的面容開始在腦海裡變得熟悉，才恍然大悟，這些孩子們有的在未來成為了作家、數學天才，或甚至是歷史上的暴君和獨裁者。
於是讀者們會開始拼湊：這名天真無邪的男孩，難道就是前納粹領袖希特勒？這個身型嬌小的女孩，竟長成了今日的德國總理梅克爾了？這個靦腆的男孩，莫非就是日後的搖滾巨星約翰藍儂？這位衣冠楚楚的小伙子，是鼎鼎大名的愛因斯坦？而那個洋溢著活潑雀躍的男孩，是恐怖份子賓拉登嗎？
17 世紀的法國宮廷畫家 Charles le Brun 深信面相學，認為他能夠透過人類的面容特徵去追溯其性格和心理狀態。而 1930 年代殖民盧安達的比利時殖民帝國，曾利用顱相學測量顱相，並以此將盧安達人劃分為胡圖族（Hutu）和圖西族（Tutsis），埋下日後盧安達大屠殺的火種。這些當今被賦予假科學之名，以面相或外型特徵的歧視和悲劇已然成為過去的故事——《Children》，要我們仔細凝視，人類的命運從來都不會因為面容而成為注定。無論成為偉大的作家或令人景仰的天才、抑或是遺臭千年的暴君，在孩童時期就如同世界上的千千萬萬個孩子一樣，值得疼惜和珍視。
